【髪型】の校則は「時代に合っていない」
1位の「髪型や髪の色についての細かいルール」（54.8％）については、必要性への疑問が多く見られました。その髪型で誰に迷惑をかけている訳でもないから（千葉県 高3女子）
髪型だけで頭が良くなるわけないから（兵庫県 高2女子）
派手すぎるものはやめた方がいいかもしれないが多様性は失われていると思う。時代にあっていない（群馬県 高2女子）
【眉毛】の校則「整えないほうがむしろ不潔では？」
2位の「眉毛を整えてはいけない」（48.1％）については、整えることを清潔感の観点から肯定する意見が多く見られました。整えていないことの方が清潔感がない。今ではもう細くする人もいないだろうに、昔の名残りがすぎる（広島県 高2女子）
眉毛がコンプレックスの人が可哀想だから（富山県 高3女子）
最低限の身だしなみを整えることは大事だと思うし眉を整えたことでなにが悪くなるのかわからない（沖縄県 高1女子）
【制服着用方法】の校則「理由も聞いてもらえない」
3位「制服の着用方法の細かい指定」（42.3％）については理由すら確認してもらえないことへの不満や、細かすぎる指定への反発も見られました。スカートが緩いから折っているのに、理由も聞かずに折る＝悪いみたいになるから（埼玉県 高1女子）
細かい指定すぎると、着用が難しくなり、時間がかかる（千葉県 高3男子）
多様性の否定に繋がる場合もあると感じる（群馬県 高2女子）
共通する不満の根拠は「学業・成績に無関係」「理由や根拠がない」
「意味がわからないと思う理由」として、いずれの選択肢にも共通して多かった意見は「学業・成績に無関係」「個人の自由や自己決定を尊重すべき」でした。校則に対して合理性や納得感を重視する、高校生の価値観がうかがえます。
