【中学受験のリアル】小6秋の過去問、全部に手を出すと逆に危ない? 親が知るべき「優先順位」

中学受験の過去問、本命校・併願校・苦手克服、どこまで手を広げるべき?小6秋に見直したい優先順位のつけ方を、指導歴30年超の受験専門家が具体的に解説します。

【中学受験のリアル】小6秋の過去問、全部に手を出すと逆に危ない? 親が知るべき「優先順位」
【中学受験のリアル】小6秋の過去問、全部に手を出すと逆に危ない? 親が知るべき「優先順位」(画像出典:photo AC)
「これまでの問題と全然レベルが違う……」

  小6の秋、初めて本命校の過去問を見た瞬間、そんな戸惑いを覚える保護者も少なくないのではないでしょうか。
 
塾からは「そろそろ過去問演習を始めましょう」と言われても、本命校の対策にどれだけ時間をかけるか、併願校にも手を広げるべきか、それとも苦手克服を優先すべきか。限られた時間の配分に悩む家庭は少なくありません。
 
今回は、30年以上にわたり中学受験指導に携わってきた西村創先生に、本命校と併願校の優先順位のつけ方、併願校選びのコツ、過去問の効果的な復習方法を伺いました。限られた時間を無駄にせず、合格に近づくための考え方をお伝えします。

本命校と併願校、どちらの過去問対策を優先すべきか。苦手克服との兼ね合いにも悩んでいます

1

【CASE】

中学1年生・女子(当時小学6年生)
真面目でコツコツ努力するタイプ。少し完璧主義なところがあり、模試の結果や過去問の点数が悪いと深く落ち込んでしまいやすい、繊細な一面もある。

【今回のお悩み】

ペンネーム:りっちゃんさん(当時小学6年生 保護者)
夏休み明け、塾から「そろそろ志望校別対策や過去問演習を始めていきましょう」と言われました。ただ、いざ第一志望校の過去問を見てみると、問題形式も難度もこれまでの演習とは違い、今の娘にどこまで取り組ませるべきなのか迷っています。

第一志望校の対策に特化した方がよいのか、それとも併願校も含めて幅広く過去問に触れておいた方がよいのか、優先順位が分かりません。出願校はいくつか考えているため、第一志望だけに時間をかけ過ぎると、併願校の対策が間に合わないのではないかという不安もあります。

一方で、まだ基礎の穴や苦手分野も残っており、過去問よりも日々の宿題や苦手克服を優先すべきかも気になっています。第一志望に集中すべきか、併願校まで手を広げるべきか、判断がつかず悩んでいます。
次ページ
第一志望も併願校も全部対策する? 小6秋に「やらないこと」を決めるコツ
Lineで送る Facebookでシェア
はてなブックマークに追加

編集部が選ぶおすすめ記事

注目の連載

  • ヒナタカの雑食系映画論

    映画『白鳥とコウモリ』松村北斗の“ギャップ”も大きな魅力になる理由。タイトルの意味、原作小説との違いは?

  • どうする学校?どうなの保護者?

    20年間「駆け込み実績ゼロ」の学校も…「こども110番の家」は本当に必要? PTAが直面する理想と現実

  • 恵比寿始発「鉄道雑学ニュース」

    【要注意】東京駅で絶対にハマる「最遠ホーム」と「メトロ乗り換え」の絶望トラップ

  • 海外から眺めてみたら! 不思議大国ジャパン

    「移民」に冷たいのはどっちなのか? スイスの厳格過ぎる学歴選別と、日本の曖昧過ぎる外国人政策